Cjelina 2: Slobodno vrijeme

🎞️ 2 | 3 | Lekcija 3: Tradicija – Video

ŠIBENIK

🔊Watch the video and complete the task below. While you are listening to the story about Šibenik, follow the visual presentation.

🗺️ Vocabulary

About the video

2.3.3 Zadatak 1: Atrakcije

Key words:

  • katedrala, tvrđava, restoran
  • etnoselo, hrana, desert
  • plaža, otok, slap
Choose an image that best describes the word.

2.3.3 Zadatak 2: Mjesta

Key words:

  • predstava, akvarij, suvenirnica
  • park, šuma, jezero
Choose an image that best describes the word.

🧑‍💻 Comprehension

What did we learn?

2.3.3 Zadatak 3: Šibenik

Transkripcija

Šibenik je star, ali zanimljiv i lijep grad. Turisti u Šibeniku vole posjetiti muzeje i UNESCO-ve spomenike. Šibenik ima lijepu, staru  katedralu. Katedrala se zove sveti Jakov. Šibenik ima i stare tvrđave (zovu se Barone, sveti Ivan, sveti Nikola i sveti Mihovil). Turisti također vole ići u restorane, na more i kupanje. Restorani imaju ukusnu hranu, pića i deserte. U Šibeniku turisti također mogu ići na lijepe plaže i obližnje otoke. Brodovi idu za Zlarin, Prvić i Obonjan. To su lijepi, ali mali otoci. Turisti također mogu ići na koncerte i na predstave. Šibenik ima i zanimljiv Aquarium. Tu idu i djeca i odrasli. Aquarium ima i suvenirnicu. Tu turisti mogu kupiti suvenire. Turisti mogu posjetiti i etnoselo. Selo ima lijepu prirodu, parkove i šumu. Također, turisti kada posjete Šibenik često idu i u Nacionalni park Krka. Park ima velike slapove i lijepa jezera.

2.2.3 Zadatak 4: Točno ili netočno

Read each sentence about Šibenik carefully. Decide if the sentence is true (točno), false (netočno), or if the video does not give enough information to know (ne znamo).

2.2.3 Zadatak 5: Razumijevanje

Read the question and choose the best answer.

License

Icon for the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

TAKO LAKO Copyright © 2025 by Dr. Frane Karabatić is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License, except where otherwise noted.

Share This Book