Writing Practice
Basic Hiragana and Katakana
Read Japanese writing system of Hiragana and Katakana first. After learning basics of Japanese Writing Systems, try to read (notes section provides both rooma-ji and hiragana/ katakana ) and write some expressions, dialogues, sentences in this Getting Started in Japanese without rooma-ji.
Special Writing Rules
Besides basic rules you learned from Hiragana and Katakana, here are some special writing rules:
<Particles>
Topic Marker: は(wa)
______は(wa) __________です。
これは(wa)わたしのほんです。
かさは(wa)さんかい(third floor)です。
Object Marker: を(o)
_____を(o)_________ます。(verb)
たなかさんは(wa)、ハンバーガーを(o)たべます。
Destination marker: へ (e)
Place へ(e)_______ます。(motion verb)
ヒューストンへ (e) かえります。
あした、HEBへ (e)いきます。
<Punctuation>
「。」 まる(maru):a period, a question mark
ブラウンさんはだいがくへいきました。
はじめまして。やまだです。
「、」 てん(ten): a comma
すみません、たなかさんですか。
いいえ、ちがいます。
「 」 かぎかっこ(kagikakko): quotation marks
ブラウンさんは「きのう、だいがくへいきました。」といいました。
・ なかてん(nakaten):midpoint
おなまえは。
リンダ・ブラウンです。
... さんてんリーダー(santenriidaa):ellipsis points
あした、えいがをみませんか。
すみませんが、ちょっと ...
Typing Japanese Writing System
You need to learn BOTH how to write Japanese AND how to type in Japanese.
Please Japanize your computer first, then learn how to type in Japanese in JOSHU site.
Meeting Others and Introducing Yourself
Writing 1 introducing
Check your answers withGS_Writing 1_meeting_answer
Everyday Greetings
JOSHU Greeting (Reading) (507)
Writing 2 greetings
Write Japanese for each greeting.
Read Japanese and translate in English for each Japanese phrase.
English | Japanese にほんご |
Good morning (informal) | |
Good morning (formal) | |
Good afternoon | |
こんばんは | |
どうもありがとうございます | |
おげんきですか | |
おかげさまでげんきです | |
We haven’t seen each other for a long time, haven’t we? | |
Good night | |
Good bye | |
じゃ、(では)また |
Check your answers with GS_Writing2_Greetings_answers
Writing 3 greetings (situational)
Check your answer with GS_Writing3_Greetings_answers
Classroom Expressions
Writing 4 numbers
Check your answer with GS_Writing4_classroom_answer
Numbers
0〜7
8〜15
16〜50
Telephone Numbers
Writing 5 telephone numbers
Using information below, write down telephone numbers of each place in hiragana in order to tell your Japanese friend through telephone conversation.
EX | UT at Austin Department of Asian Studies テキサスだいがくアジアけんきゅう |
512-471-5881 |
1 | Perry-Castañeda Library (PCL)
PCLとしょかん |
512-495-4300 |
2 | Blanton Museum of Art ブラントンびじゅつかん |
512-471-5482 |
3 | The Metropolitan Museum of Art メトロポリタンびじゅつかん |
212-535-7710 |
4 | Disneyland Park ディズニーランド・パーク |
714-781-4636 |
5 | Tokyo Disneyland とうきょうディズニーランド |
81-54-330-5211 |
EX) テキサス大学アジアけんきゅうのでんわばんごうは、
ごお*いちにい の よんなないち の ごお*はちはちいち です。
*This long vowel “oo” in “goo” is written “o” hiragana instead of “u” as ごお.
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
1)PCLとしょかんのでんわばんごうは、
ごお*いちにい の___________の____________です。
*This long vowel “oo” in “goo” is written “o” hiragana instead of “u” as ごお.
2)ブラントンびじゅつかんのでんわばんごうは、
__________________________________
3)メトロポリタンびじゅつかんのでんわばんごうは、
__________________________________
4)ディズニーランド・パークの__________________、
__________________________________
5)とうきょうディズニーランド__________________、
__________________________________
Check your answer with GS_Writing5_telephone_answer
Time
Writing 6 time
Answer the questions. Write down Arabic numeral AND hiragana reading using parenthesis since this is also practice of knowing how to say time in Japanese correctly.
EX) あさごはんはなんじですか。ごぜん8じ(はちじ)です。
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
1)テキサスはいま、なんじですか。
__________________________________
2)にほんごのクラスはなんじですか。
__________________________________
3)テキサスはいま、ごご4じ(よじ)です。
カリフォルニアはいま、なんじですか。
(http://www.timebie.com/tz/timezonesearch.php)
__________________________________
4)テキサスはいま、ごご4じ(よじ)です。
ニューヨークはいま、なんじですか。
(http://www.timebie.com/tz/timezonesearch.php )
__________________________________
5)テキサスはいま、ごご4じ(よじ)です。
とうきょうは、いま、なんじですか。
(http://www.timebie.com/tz/timezonesearch.php )
__________________________________
6)とうきょうはいま、あさですか。
__________________________________
Check your answer with GS_Writing6_time_answer
Asking What Something is
(1) | (2) | (3) | (4) |
|
Writing 7 asking what it is
Fill in the blanks in Hiragana.
(1)_______はリタさんのじてんしゃです。
(2)_______はせんす(fan)です。
(3)_______はくだもの(fruits)ですね。
Make dialogues according to the pictures.
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
A:_________________________________________
B:_________________________________________ |
|
|
A:_________________________________________
B:_________________________________________
|
|
A:_________________________________________ (What is that? – object to is far from both of them)B:_________________________________________ (That is a post office ゆうびんきょく.) |
Check your answer with GS_Writing7_Asking What_Answer
Daily Activities (non-past)
Writing 8 verb: daily activities
Make sentences according to the pictures. Write particles in the parenthesis.
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
Check your answer with GS_Writing8_Daily Activities_answer
Future Activities and Events
Writing 9 verb: non past
Writing 9
Answer the questions. Write down Arabic numeral if you write time.
EX) きょう、なんじに ひるごはんをたべますか。
12じはんに (ひるごはんを)たべます。
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
1)あしたは にほんごのクラスへいきますか。
__________________________________
2)しゅうまつは えいがをみますか。
__________________________________
3)きょう、なんじごろ うちへ かえりますか。
_________________________________
4)らいしゅうのしゅうまつは なにをしますか。
__________________________________
5)あさっては うんどうしますか。
__________________________________
6)きょうのゆうごはんは、なんじにたべますか。
__________________________________
Check your answer with GS_Writing9_future activities_answer
Likes and Dislikes
コーヒー |
アイスクリーム |
ねこ |
おんがく |
|
おちゃ |
ホッケー |
いちご |
ピザ |
Writing 10 likes/ dislikes
Answer the questions about your likes/ dislikes.
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』 at the end of each sentence.)
EX) にほんごのクラスがすきですか。
はい、すきです。
はい、だいすきです。
まあまあです。
いいえ、あまりすきでは(じゃ)ありません。
いいえ、ぜんぜんすきじゃ(では)ありません。
いいえ、きらいです。
いいえ、だいきらいです。 Etc.
EX) どんなスポーツが すきですか。
フットボールがすきです。(とくにロングホーンズが すきです。)
スポーツが(は)すきじゃ(では)ありません。 Etc.
1)テキサスだいがくが すきですか。
__________________________________
2)えいがが すきですか。
__________________________________
3)どんなおんがくが すきですか。
__________________________________
4)どんなスポーツが すきですか。
__________________________________
5)どんなたべものが すきですか。
__________________________________
Check your answer with GS_Writing10_likes_dislikes_answer
Activities and Events (past)
Writing 11 verb: past
Answer the questions.
EX) きのう、なんじに ひるごはんをたべましたか。12じはんに (ひるごはんを)たべました。
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
1)きのう、 にほんごのクラスへいきましたか。
__________________________________
2)せんしゅうのしゅうまつは なにをしましたか。
__________________________________
3)おととい、なんじごろ うちへ かえりましたか。
__________________________________
4)きのうのばんごはんは なにをたべましたか。
__________________________________
5)せんしゅう、 うんどうしましたか。
__________________________________
6)けさ、あさごはんを たべましたか。
__________________________________
Check your answer with GS_Writing11_past activites_answer
Inviting
Writing 12 inviting
How do you invite your friend?
EX) When you want to have a lunch with Jones san.
ジョーンズさん、(いっしょに)ひるごはんを たべませんか。
(Do not forget Japanese period- small circle 『。』)
1)When you want to watch a movie together this weekend with Tanaka san.
________________________________
2)When you want to study Japanese together tomorrow with Brown (ブラウン)san.
________________________________
3)When you want to listen to the music together at your home this afternoon with Katoo san.
________________________________
Make a dialogue.
4)
A: (your name) さん、あさって、いっしょにコーヒーをのみませんか。
YOU: (accepting the invitation.) ___________________
5)
A: (your name) さん、らいしゅう、いっしょにレストランへいきませんか。
YOU: (declining nicely.) _______________________
Check your answer with GS_Writing12_inviting_answer
Weekly Schedules
Suzuki’s weekly schedule
Sunday | Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday |
Gym
Dim Sum Study at the Library |
Class
Study at the Library |
Class
Work at the cafeteria |
Class
Work at the cafeteria |
Classes
Lab |
Classes
Club meeting Dinner at the restaurant |
Gym
Movie Party |
Writing 13 days of week
Check your answer with GS_Writing13_weekly schedule_Answer
Weather
Writing 14 weather
Check your answer with GS_Writing14_weather_answer
Location
Writing 15 floor
Check your answer with GS_Writing15_location_answer
Larger numbers
Existence
Asking Price
Writing 16 price
Check your answer with GS_Writing16_asking price_answer
Media Attributions
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00336/ja/render.do IUM00336「UME」 by Japan Foundation
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00175/ja/render.do IUM00175 「UME」 by Japan Foundation
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/ICA01772/ja/render.do ICA01772 by 「CASTEL/J」
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00133/ja/render.do IUM00133 by Japan Foundation
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/ICA01771/ja/render.do ICA01771 by CASTEL/J
- https://nihongopic.com/
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/ICA06607/ja/render.do ICA06607 by CASTEL/J
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00209/ja/render.do IUM00209 by Japan Foundation, https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/ISG00095/ja/render.do ISG00095 by Japan Foundation
- https://nihongopic.com/
- https://nihongopic.com/illustration-nihongo9/ by Nihongo kyooshi pikku
- https://www.irasutoya.com/2012/03/blog-post_8325.html by Irasutoya
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/ITS00117/ja/render.do ITS00117 by Japan Foundation
- https://nihongopic.com/illustration-nihongo9/ by Nihongo kyooshi pikku
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00200/ja/render.do IUM00200 by Japan Foundation
- https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/material/IUM00199/ja/render.do IUM00199 by Japan Foundation
- https://www.irasutoya.com/2013/03/blog-post_3599.html by Irasutoya, https://nihongopic.com/illustration-minnanonihongo8-2/ by Nihongo kyooshi pikku, https://nihongopic.com/illustration-minnanonihongo12-2/ by Nihongo kyooshi pikku
- https://nihongopic.com/minnanonihongo-kaiwa-3/ by Nihongo kyooshi pikku